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人才竞争力涉及很多方面。具体到基础教育，至少应包括以下几个方面：一是教育公平，即不同性别、不同地区、不同经济状况的学生，在基础教育资源分配、高质量课程和教学、教师队伍建设、教育普及程度等方面享有的优质公平。二是学习成果，即学生在阅读、数学、科学等基本学科的成绩，以及这些成绩与国际标准的比较。三是技能培养，即教育体系在培养学生的基础技能(如语言能力、数学运算能力)和21世纪技能(如协作、创造力和解决问题的能力)方面的效果。四是教育创新，即教育体系在采用和推广新的教学方法、技术应用和课程设计方面的能力。五是教育体系适应性，即其能否适应经济社会发展对技能的需求变化，并为个体未来教育路径和职业生涯奠定基础。

这是技术上的一个飞跃。“Hume AI”公司已在一次B轮融资中筹集了5000万美元，但随之而来的，也有人们夹杂了恐惧的希冀。

安心与方便，正是刘玮搬来长白228街坊人才公寓的理由。单枪匹马来上海，刘玮看中的是上海的发展机会，但一个人在外，生活上总有不便。

中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人类文明的奇迹，也是我们自信的底气。独立自主是中华民族精神之魂，为中华文明的发展繁荣提供强大力量。激发中华文明的包容特性，首先要自信自立，坚守中华文明的立场，巩固中华文明的主体性，做到精神上、心态上的独立自主。坚持以我为主，牢牢扎根本国土壤，始终站在中华文明立场上看待、审视、包容一切文明，立足中国自身历史、现实、需要去吸收借鉴有助于中华文明发展的优秀成果。

小姜接触骑行已经两年多了，参加过大大小小的比赛20余场，全部骑行里程达到28000公里。这次的乡村自行车个人计时赛，赛道封闭、每位参赛者间隔一分钟出发，对于小姜来说难度并不大且安全系数较高。但让大家都没想到的是，刚出发1公里左右，小姜就被赛道上突然出现的风筝线“割喉”了。